Perfil dos usuários do repositório institucional da Universidade Federal da Bahia

Autores

  • Flávia Rosa Universidade Federal da Bahia
  • Susane Barros Universidade Federal da Bahia
  • Rodrigo França Meirelles Universidade Federal da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.48798/cadernosbad.1592

Resumo

O objetivo principal deste trabalho é avaliar os resultados da implantação do Repositório Institucional da UFBA para a Universidade e sua comunidade, sendo que os dados aqui apresentados correspondem a etapa de avaliação que busca conhecer o perfil, as expectativas e interesses dos usuários. Esta pesquisa utilizou como método de investigação o survey e como técnica de coleta de dados a aplicação de questionário. Contribuições para a melhoria desse serviço foram apresentadas, algumas possíveis de serem implementadas outras que independem da atuação da equipe para efetiva solução. Destacou-se nas respostas, a necessidade de maior divulgação do repositório na instituição e padronização dos termos de busca já que um mesmo termo é encontrado com grafias variadas

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

29-12-2016

Como Citar

Rosa, F., Barros, S., & Meirelles, R. F. (2016). Perfil dos usuários do repositório institucional da Universidade Federal da Bahia. Cadernos BAD, (2), 134–144. https://doi.org/10.48798/cadernosbad.1592

Edição

N.º 2 (2016): Atas da 7ª Conferência Luso Brasileira sobre Acesso Aberto

Secção

Pecha Kucha

Licença

Os autores que publicam nos Cadernos BAD:

  1. Concedem à revista o direito de primeira publicação, mantendo os direitos de autor, de acordo com os termos da Creative Commons Attribution, que permite a partilha do texto com menção obrigatória da publicação inicial nos Cadernos BAD;

  2. Mantêm o direito de publicar o texto noutros locais (ex.: repositório institucional, capítulo de livro, outra publicação periódica), com menção da publicação inicial nos Cadernos BAD e uma ligação para o sítio na Internet da revista;
  3. Mantêm a possibilidade e são mesmo incentivados a publicar e distribuir o seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) antes ou durante o processo editorial, já que isso pode potenciar interações geradoras de melhoria, bem como aumentar o impacto e a citação do texto publicado (Veja Efeitos do Acesso Livre).