Percursos de formação: o lugar das Ciências da Informação e da Documentação

Autores

  • Glória Bastos

DOI:

https://doi.org/10.48798/cadernosbad.806

Resumo

O processo de Bolonha e as configurações da sociedade actual impõem novos desafios à formação superior na área das ciências da informação e da documentação, tendo como referência, nomeadamente, as competências centrais que é preciso desenvolver.
A Universidade Aberta procura corresponder a essas questões apresentando uma proposta formativa perspectivada para possibilitar uma intervenção activa em determinados contextos, com especial destaque para as bibliotecas escolares.

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Publicado

30-06-2006

Como Citar

Bastos, G. (2006). Percursos de formação: o lugar das Ciências da Informação e da Documentação. Cadernos BAD, (1). https://doi.org/10.48798/cadernosbad.806