TY - JOUR AU - Leles, Daniela AU - Guimarães, Fernanda PY - 2019/01/14 Y2 - 2024/03/29 TI - Desenvolvimento de “jogos abertos” para a divulgação científica na Educação Básica JF - Cadernos BAD JA - CadernosBAD VL - 0 IS - 1 SE - Pecha Kucha DO - 10.48798/cadernosbad.1900 UR - https://publicacoes.bad.pt/revistas/index.php/cadernos/article/view/1900 SP - 222-226 AB - Considera-se divulgação científica ações que permitem a compreensão das práticas científicas pela população. A articulação dessa prática com a educação formal é um meio de integrar ciência e educação, formando saberes complexos e significativos. O engajamento de profissionais de diferentes áreas nesse tipo de ação necessita ser incentivada para garantir a qualidade da comunicação e da informação divulgada. Devido ao grande impacto causado pela internet sobre os jovens estudantes e também crianças, seja na capacidade de reter a atenção, ou como fonte de informações, é essencial que as práticas de divulgação científica utilizem tal recurso. O objetivo do trabalho foi a produção de "jogos abertos" para divulgar a Paleoparasitologia, uma linha de pesquisa nomeada no Brasil, e que estuda parasitos e microrganismos em material antigo. Foram elaborados jogos para download gratuito em uma página criada especificamente para isso e também para disponibilização de outros materiais no tema “paleoparasitologia”. Com base nas estatísticas geradas automaticamente pelo site e nos comentários do público sobre as atividades esperamos avaliar a aceitação e opinião sobre as propostas, que nortearão novos estudos. ER -