aBEIRAr – Uma Biblioteca do Ensino Superior num projeto de Ciência Cidadã

Autores

  • Paulo Pessoa Universidade da Beira Interior
  • Sandra Pinto Universidade da Beira Interior

DOI:

https://doi.org/10.48798/congressobad.2875

Palavras-chave:

Ciência Aberta, Ciência Cidadã, Ensino superior, Bibliotecas do ensino superior

Resumo

O Projeto de Ciência Cidadã – aBEIRAr – nasce de uma convergência de objetivos comuns entre diferentes parceiros que estão inseridos num território de montanha e no interior de Portugal. A valorização deste território constituiu o mote para que se desse início à criação e desenvolvimento do projeto, tendo sempre em conta o fundamental e imprescindível envolvimento do cidadão, entre o saber ancestral e o conhecimento científico. Haverá melhor forma de valorizar o território, do que cruzar os saberes e envolver os que nele vivem, ao mesmo tempo que se impulsiona a inovação tendo em conta a idiossincrasia territorial? É este o mote que sustenta o projeto aBEIRAr: participação do cidadão, reconhecimento do saber ancestral e científico para uma inovação efetiva e sustentável destes territórios tantas vezes esquecidos e pouco valorizados. 

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Publicado

2023-05-03

Edição

Secção

Apresentações 24x7: 1. Dinamização de organizações, projetos e redes