Bibliotecas e Objetivos de Desenvolvimento Sustentável

contributos, evidências e narrativas na década de ação (2020-2030)

Autores

  • Luiza Baptista Faculdade de Medicina Dentária da Universidade de Lisboa; Universidade de Évora, CIDEHUS
  • Tatiana Sanches Instituto de Educação, Universidade de Lisboa

DOI:

https://doi.org/10.48798/congressobad.3182

Palavras-chave:

Biblioteca pública, Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, Storytelling, Boas práticas

Resumo

A Agenda 2030 das Nações Unidas reforçou a necessidade de envolver diferentes setores sociais na concretização dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), reconhecendo o papel das instituições culturais e educativas na promoção de sociedades mais inclusivas e sustentáveis. Neste quadro, as bibliotecas públicas assumem-se como espaços privilegiados de acesso à informação, desenvolvimento de competências e participação comunitária, contribuindo ativamente para diversos ODS. Este estudo analisa o contributo das bibliotecas públicas portuguesas para a Agenda 2030 a partir dos projetos distinguidos pelo Prémio “Bibliotecas: Desenvolvimento e a Agenda 2030”, promovido pela Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas e pela Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas. Os projetos premiados constituem um conjunto representativo de práticas inovadoras e de estratégias de intervenção alinhadas com os princípios do desenvolvimento sustentável. A investigação segue uma abordagem qualitativa, apoiada em referenciais da IFLA e em instrumentos orientados para o alinhamento e evidência do contributo bibliotecário para os ODS. A análise centra-se particularmente na forma como os impactos são estruturados e comunicados através de narrativas institucionais. Os resultados destacam o potencial das bibliotecas enquanto agentes de transformação social e demonstram a relevância do storytelling na valorização e visibilidade do seu impacto sustentável.

Biografias Autor

Luiza Baptista, Faculdade de Medicina Dentária da Universidade de Lisboa; Universidade de Évora, CIDEHUS

Licenciatura em Química pela Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (1986); pós-graduação em Ciências Documentais da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (1991), mestrado em Arquivos, Bibliotecas e Ciências da Informação da Universidade de Évora (2005) e doutoramento em Ciências da Informação e da Documentação da Universidade de Évora (2012). Desde 1988 a 2025, exerceu funções de bibliotecária nas Universidade do Porto - FC; Universidade Lusíada do Porto; Universidade Católica Portuguesa (delegação Norte) e Universidade de Lisboa - IST e FMD. Em 1995, elaborou o projeto de criação do Centro de Documentação Europeia (CDE) da Universidade Lusíada do Porto, integrado na Rede de Informação da União Europeia sob coordenação da Comissão Europeia.
É investigadora nas áreas das Estatísticas, da Avaliação da Qualidade, do Desempenho e do Impacto das Bibliotecas, Acesso Aberto e Ciência Aberta, sendo autora de vários artigos e capítulos em publicações nacionais e internacionais. Foi formadora, coordenadora de cursos e participou nos órgãos executivos da Delegação Norte da BAD – Associação Portuguesa de Bibliotecários Arquivistas e Documentalistas. Foi bolseira de estudos avançados da Fundação para a Ciência e Tecnologia, referência SFRH/BD/36867/2007 (2008-2011). Desde 2012, é investigadora integrada do CIDEHUS.UE - Centro Interdisciplinar de História, Culturas e Sociedades da Universidade de Évora.
Membro do Conselho Científico da International Conference on Qualitative and Quantitative Methods in Libraries (QQML).
Participou em comissões científicas de vários congressos internacionais.
Recebeu a distinção, Louvor Cooperação – não docente 2013/2014 atribuído pela Associação de Estudantes da Faculdade de Ciências da Universidade do Porto.
Diploma de Mérito - 2021 (associado há 30 anos) da BAD - Associação Portuguesa de Bibliotecários, Arquivistas e Profissionais de Informação e Documentação.

Tatiana Sanches, Instituto de Educação, Universidade de Lisboa

Professora Auxiliar Convidada na Escola Superior de Dança do Instituto Politécnico de Lisboa (ESD-IPL)
Professora Auxiliar Convidada na Universidade Aberta, Lisboa
Investigadora no CIDEHUS, Universidade de Évora - Centro Interdisciplinar de História, Culturas e Sociedades, Portugal
Investigadora Colaboradora no Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA)
Directora de Serviços Bibliotecária na Biblioteca Nacional de Portugal
Pós-doutoramento em Ciência da Informação pela Universidade de Coimbra, doutorada em Educação pela Universidade de Lisboa, mestre em Educação e Leitura pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação e licenciada em Línguas e Literaturas Modernas (Estudos Portugueses). Possui pós-graduações em Ciências Documentais e em Pedagogia do Ensino Superior. É investigadora na Unidade de Investigação e Desenvolvimento em Educação e Formação do Instituto de Educação (Universidade de Lisboa). Colabora ainda com o APPsyCI - Centro de Investigação em Psicologia Aplicada - Capacidades e Inclusão do ISPA (Instituto de Psicologia Aplicada - Instituto Universitário). Atualmente, é Chefe da Divisão de Documentação da Faculdade de Psicologia e do Instituto de Educação (Universidade de Lisboa). Trabalha na área das bibliotecas públicas desde 1993 (inicialmente num cargo técnico-profissional e depois como bibliotecária) e em bibliotecas universitárias desde 2007.

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Publicado

2026-06-16

Edição

N.º 15 (2026): Compromisso com a Democracia: Diálogo, Bem-Estar, Inclusão

Secção

Serviços de Informação como Espaços de Democracia e Cidadania

Licença

openAccess