Qualificar para não substituir: Formação de Técnicos na Rede Nacional de Bibliotecas Públicas

Autores

  • Bruno Duarte Eiras DGLAB
  • Margarida Oleirob DGLAB
  • Sandra Dias DGLAB

DOI:

https://doi.org/10.48798/congressobad.3209

Palavras-chave:

Formação profissional, Bibliotecas públicas, Qualificação profissional, Perfil de competências

Resumo

A Direção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas (DGLAB) tem desempenhado um papel central na consolidação da Rede Nacional de Bibliotecas Públicas (RNBP), atualmente composta por 490 bibliotecas em 262 municípios. Reconhecendo a importância dos recursos humanos especializados para a qualidade dos serviços prestados, a DGLAB identificou uma crescente carência de técnicos especializados em Biblioteca e Documentação, agravada pelo envelhecimento profissional e pela reduzida renovação geracional. Para responder a este desafio, a DGLAB desenvolveu uma estratégia de colaboração com municípios, as redes intermunicipais e metropolitanas de bibliotecas e o Instituto do Emprego e Formação Profissional (IEFP), promovendo formação técnica especializada através de Cursos EFA, Formação Modular Certificada e Cursos Profissionais. Em articulação com os Centros Qualifica, foram também criados mecanismos de reconhecimento e validação de competências profissionais. O curso de Técnico de Informação, Documentação e Comunicação (TIDC) ANQEP, nível 4, define o perfil e as competências necessárias para o desempenho técnico nas bibliotecas, incluindo planeamento, organização e apoio aos utilizadores. Esta política visa reforçar a qualificação dos trabalhadores das bibliotecas da RNBP, garantindo serviços de maior qualidade e capacidade de adaptação aos desafios da transformação digital, da mediação cultural e das multiliteracias, assegurando assim a sustentabilidade dos serviços das bibliotecas da RNBP.

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Publicado

2026-06-16

Edição

Secção

Tecnologias e Desafios da Inteligência Artificial