Competências e formação do bibliotecário da área da saúde: protocolo de uma scoping review

Autores

  • Maria Luz Antunes Instituto Politécnico de Lisboa (ESSL)
  • Carlos Lopes APPsyCI – Applied Psychology Research Center Capabilities & Inclusion, Ispa-Instituto Universitário
  • Maria Manuel Borges Univ. de Coimbra, Centro de Estudos Interdisciplinares do Século XX, FLUC

DOI:

https://doi.org/10.48798/congressobad.3255

Palavras-chave:

Bibliotecário da saúde, Competência, Formação, Associação profissional, Sociedade científica, Scoping review

Resumo

O bibliotecário da saúde exerce num ambiente – clínico, académico e de investigação – que requer uma atualização permanente de saberes e competências no acompanhamento a investigadores e profissionais de saúde que dele esperam expertise e contributos específicos. A formação é essencial para o desenvolvimento destas competências e saberes, mas sem um planeamento estruturado da formação especializada, o bibliotecário da saúde corre o risco de perder credibilidade e estatuto. Apresenta-se o protocolo de uma scoping review já em desenvolvimento, cujo objetivo é mapear e analisar as competências e a formação profissional recomendada para o bibliotecário que atua na área da saúde, preconizadas por associações profissionais e sociedades científicas de âmbito nacional e internacional.

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Publicado

2026-06-16

Edição

Secção

Tecnologias e Desafios da Inteligência Artificial