Ciência aberta e revisão por pares: aspectos e desafios para a participação da comunidade em geral

Authors

  • Janaynne Carvalho do Amaral Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação/ Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – Universidade Federal do Rio de Janeiro
  • Eloísa Príncipe Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação/ Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – Universidade Federal do Rio de Janeiro

DOI:

https://doi.org/10.48798/cadernosbad.1934

Keywords:

Ciência aberta, revisão por pares aberta, participação aberta, revistas científicas

Abstract

A revisão por pares aberta é um dos pilares da Ciência Aberta, juntamente com o acesso aberto e os dados abertos. Este trabalho apresenta os aspectos e desafios de uma das suas características, a participação aberta. Ou seja, a proposta de que a comunidade em geral pode contribuir no processo de avaliação dos artigos científicos. A metodologia consistiu em revisão bibliográfica que contempla a pré-história, a história moderna e as atuais discussões em torno do processo de revisão por pares. A revisão por pares aberta tem o menor índice de aceitação entre os pesquisadores, pois a qualificação e a formação de quem se propõe avaliar voluntariamente um artigo são fatores que dividem opiniões para a sua adoção. Uma vez que a identidade do autor e do revisor também podem ser abertas, esse modelo de avaliação pode interferir na relação entre pesquisadores e nos seus projetos acadêmicos pessoais.

 

 

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Janaynne Carvalho do Amaral, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação/ Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – Universidade Federal do Rio de Janeiro

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação/ Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – Universidade Federal do Rio de Janeiro. Coordenadora da Divisão de Periódicos do Centro Editorial e Gráfico da Universidade Federal de Goiás

Eloísa Príncipe, Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação/ Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – Universidade Federal do Rio de Janeiro

Docente do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação/ Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – Universidade Federal do Rio de Janeiro

Downloads

Published

2019-01-14

How to Cite

do Amaral, J. C., & Príncipe, E. (2019). Ciência aberta e revisão por pares: aspectos e desafios para a participação da comunidade em geral. Cadernos BAD, (1), 320–325. https://doi.org/10.48798/cadernosbad.1934

Issue

No. 1 (2018): Atas da 9ª Conferência Luso Brasileira sobre Acesso Aberto

Section

Pecha Kucha

License

Os autores que publicam nos Cadernos BAD:

  1. Concedem à revista o direito de primeira publicação, mantendo os direitos de autor, de acordo com os termos da Creative Commons Attribution, que permite a partilha do texto com menção obrigatória da publicação inicial nos Cadernos BAD;

  2. Mantêm o direito de publicar o texto noutros locais (ex.: repositório institucional, capítulo de livro, outra publicação periódica), com menção da publicação inicial nos Cadernos BAD e uma ligação para o sítio na Internet da revista;
  3. Mantêm a possibilidade e são mesmo incentivados a publicar e distribuir o seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) antes ou durante o processo editorial, já que isso pode potenciar interações geradoras de melhoria, bem como aumentar o impacto e a citação do texto publicado (Veja Efeitos do Acesso Livre).